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喜报!祝贺我校高超同志被授予全国优秀共青团干部称号

 
喜 报

 

    2022年4月13日共青团中央作出《关于表彰全国五四红旗团委(团支部)、全国优秀共青团员、全国优秀共青团干部的决定》,我校高超同志被授予全国优秀共青团干部称号。

 

 

2022年是中国共青团成立100周年。近日,共青团中央作出表彰决定,授予293个团组织全国五四红旗团委称号,授予377个团组织全国五四红旗团支部称号,授予457人(含追授3人)全国优秀共青团员称号,授予341人(含追授1人)全国优秀共青团干部称号。

近年来,各级团组织和广大团员、团干部紧紧凝聚在党的旗帜下,听党号令、跟党奋斗,各行各业、各条战线涌现出一大批先进典型,在党和人民最需要的急难险重新任务中勇挑重担、扛活出力,用实际行动践行了“请党放心、强国有我”的青春誓言。他们当中,有的在抗击疫情中冲锋在前、守护健康,有的在抢险救灾中赴汤蹈火、舍生忘死,有的在祖国边疆献身国防、捍卫和平,有的扎根西部奉献青春、付出大爱,有的投身科技创新贡献才智、争创一流,有的在农村广阔舞台挥洒汗水、助力振兴,有的在城市基层社区参与治理、服务群众,有的在三尺讲台为党育人、为国育才,有的在服务保障冬奥岗位真诚奉献、默默耕耘。受表彰的对象中,87个集体、151名个人参与疫情防控表现突出,91个集体和个人活跃在乡村振兴和城乡社区治理一线,12个集体和个人服务保障北京冬奥会和冬残奥会,展现出新时代共青团的好样子。

据了解,本次表彰严格落实参评资格、条件和程序,受表彰的集体和个人来自大中学校、国有企业、党政机关、事业单位、乡镇(村)、城市街道(社区)、解放军、非公企业和社会组织等各方面,基层一线的团组织、团员和团干部比例达到95%以上,具有广泛的代表性。

共青团中央号召各级团组织和广大团员、团干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不负时代、不负韶华、不负党和人民的殷切期望,发扬中国青年永久奋斗的光荣传统,永远跟党走,奋进新征程,以优异青春业绩迎接党的二十大胜利召开!
 

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事 迹 展 示
    用爱浇灌待放的花苞
   “妈妈,你什么时候回家啊,我想你了!”上小学的儿子哭着在电话里问妈妈。此时,正在操场上组织孩子们快乐地做活动的高超已经近一个月没回家了,她转身擦掉不自禁留下的眼泪,挂断电话继续投入到学生活动的组织中......
    今年3月,新一轮新冠疫情来袭,学校为了保障在校学生的健康安全采取封校政策,高超主动申请留在学校陪伴学生。除了每天必要的防疫及教学工作,高超为学生们制定了丰富的少先队活动,如文体表演、观看红色电影、疫情安全讲座等引导孩子们用自己的方式为抗“疫”助力。
    在辽宁省孤儿学校这所特殊的学校里,每个孩子身上都曾发生过一段令人哽咽的故事。这些孩子中有弃婴,有服刑人员子女,大部分孩子在很小的时候就经历了父母双亡的悲剧。特殊的家庭背景使孩子们幼小的心灵罩上了阴影,留下了伤痕,本是一朵朵即将绽放的花朵,却被残酷命运的寒风吹打,垂下了花枝。
    “如何对孤儿这一特殊群体开展切实有效的思想引领,使他们能够向着阳光健康成长?”作为少先队大队辅导员,从7年前入职开始,高超便经常思考这个问题。韩愈《师说》中对老师的定义是“师者,传道授业解惑也”。而作为一名特殊教育学校的大队辅导员,不仅需要教授学生知识,更要针对他们的心理特征进行思想政治教育。为此,高超依托少先队主阵地,勤于探索少先队教育工作规律,精心设计每一次队会、队课。她始终带着亲切的笑容、真诚的目光解答学生们的每个问题,看到学生解开思想中的小疙瘩而露出如释重负的笑容,高超都会感到无比欣慰。
    “我设计了校内四大少先队活动体系,包括红色教育、传统教育、主题教育、重大节日教育。”她说,通过每个月举办不少于两次的少先队活动,为学生们搭建一个良好的成长舞台,引领学生们听党话、感党恩、跟党走,树立正确的人生观、价值观。除了工作日,每个节假日也成为高超最忙碌的时候,她带领辅导员队伍,研究少先队活动内容,悉心思考每一个环节是否能够触动学生们的心。
    2021年六一儿童节前夕,高超因一场事故尾骨骨折,可对于孤儿学校的学生们来说,六一是最盛大的节日。于是,她强忍着疼痛,坚持留在工作岗位,学生们看着高老师一瘸一拐走在校园内的忙碌身影,那些平日里的小淘气也变得安静懂事了,纷纷上前搀扶她,汇演彩排也格外认真。她的家人们常说,越是节假日家里越是看不到她的身影,而高超总是笑着安慰家人:“我还有300多个孩子在等着我呀。”
    “千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,在学生们健康成长的路上,高超就像一名淘金者,能爱,善爱。她坚信每个学生的成功都值得老师的期待和努力,生活中的很多小细节都能成为学生成长转变的契机。在学生眼里,高超是严格的,多年的工作经验,让她对绝大部分孩子的身世如数家珍,让她一眼就能看透学生们的小心思;在学生心里,高超又是慈爱的,学生生日时出现的大蛋糕,学生生病时握住他们的小手,关心他们在成长路上的点滴变化……高超用严师的厚爱,慈母的仁爱,呵护着这些看似封闭、倔强实则脆弱的学生们的内心。
    她的放大镜下,是越来越多的学生们自信的笑容,是走向更高学府的学生们的优秀表现,是融入主流社会的学生们越来越稳健的步伐。“老师,上帝和我们开了一个很大的玩笑,是您,为我们推开了一扇又一扇充满爱的窗。”这是入学时沉默寡言,在高超的关爱引导之下最后成长为少先队大队长,现已步入高校的小莹发自内心的真情告白。
    很多人问过高超:“成天面对这些孤儿,你真的幸福吗?”面对这样的问题,每一次她都会很肯定地告诉他们:“是的,我很幸福!”通过学生们的一个眼神,一个动作,一句问候,总是能让高超感受到温暖,感受到她不仅仅是老师、是亲人,更是他们人生的领路人。
    以“善”为底色、以“爱”为主题、以“情”为纽带、以“真”为价值取向,多给学生以呵护,给学生以尊重,走进学生的心灵,高超坚信每朵受伤的“花儿”必将绚烂绽放。
-END-

 

编辑 | 胡彬 宗楠

审核 | 吴俊梅

终审 | 陈   波

 

 

发布时间:2022-04-19
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